CEC DON BOSCO Scuola Materiale didattico Scuola Secondaria di I grado Piano di lavoro a.s. 2009/2010

• Gli argomenti che conseguono gli obiettivi specifici della disciplina, sono divisi in due parti: la prima parte è pensata per il biennio (prima e seconda), mentre la seconda è dedicata esclusivamente alla classe terza, in quanto vengono perseguiti degli obiettivi differenti, anche se non completamente slegati da quelli precedenti.
  
  
• Per ciò che concerne la costruzione delle Unità di Apprendimento, si è pensato di schematizzare le attività, rendendole più facilmente consultabili, assieme alle proposte operative ed alle finalità di ciascuna di esse.
  Quindi nella sezione che riguarda lo schema delle lezioni è facilmente reperibile il prospetto delle attività che in linea di massima fa riferimento a circa un mese di lavoro con gli allievi.
  
  Ciascuna Unità è introdotta da una breve presentazione, è suddivisa per classi, riporta gli obiettivi oltre che specifici, anche formativi, dunque più concreti per la fase della realizzazione. Infine vi sono: gli elenchi che riguardano l’organizzazione dei contenuti e l’articolazione delle lezioni, ideata per circa quattro unità didattiche.
  
  I successivi documenti facilmente scaricabili riguardano le varie attività, legate all’argomento del mese, molto utili per l’applicazione pratica dei contenuti, affrontati durante le lezioni frontali. Vi sono inoltre alcuni brani che sollecitano l’approfondimento, le verifiche finali che potrebbero essere utilizzate per valutare il grado di preparazione raggiunto dagli allievi riguardo alle competenze ed alle abilità, e la lettura di un personaggio che ha dato o continua a dare con la propria vita, a una buona testimonianza di sé e di Dio, per gli altri.

Dio e l’uomo: con i principali riferimenti storici e dottrinali del cristianesimo.
La Bibbia e le fonti: per offrire una base documentale alla conoscenza.
Il linguaggio religioso: nelle sue declinazioni verbali e non verbali.
I valori etici e religiosi: per illustrare il legame che unisce gli elementi squisitamente religiosi con la crescita del senso morale e lo sviluppo di una convivenza civile e responsabile.