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SCUOLA Materiale didattico Scuola dell'Infanzia Piano di lavoro di Religione Cattolica |
Piano di lavoro di Religione Cattolica
Anno Scolastico 2008 – 2009
Premessa
Siamo nuovamente a settembre, pronti per un nuovo anno…!
La scuola dell’infanzia (...), si rivolge a tutti i bambini dai 3 ai 6 anni ed è la risposta al loro diritto all’educazione (...) è oggi un sistema pubblico integrato in evoluzione, che rispetta le scelte educative delle famiglie e realizza il senso nazionale e universale del diritto all’istruzione. (Indicazioni per il curricolo settembre 2007).
L’insegnamento della religione cattolica si inserisce a pieno titolo in questa comunità educativa e intende proporre un cammino coordinato, pienamente fedele alle disposizioni ministeriali e della CEI, per accompagnare i bambini nella meravigliosa avventura della crescita umana e religiosa, offrendo occasioni per lo sviluppo integrale della persona valorizzando la dimensione religiosa (…) per favorire la maturazione peronale del bambino nella sua globalità.
Quest’anno si è scelto di proporre un percorso legato all’ARTE, per offrire ai bambini oltre ai contenuti religiosi specifici, con le relative proposte didattiche, qualche strumento in più per accorgersi del bello che li circonda.
Ogni mese verrà indicata un’opera d’arte, sulla quale lavorare in classe con i bambini (senza la pretesa di svelare i grandi segreti della storia dell’arte) , ma proponendo attività concrete e adatte all’età dei bambini. Osservando colori, forme, espressioni del viso e realizzando nuove innumerevoli opere d’arte che avranno meno valore artistico ma un gran valore affettivo.
Ogni mese verrà indicato un argomento da proporre ai bambini, suddiviso in
UNITÀ DI LAVORO
Obiettivo generale
Obiettivi specifici
Percorso
STORIE TRATTE DALLA BIBBIA
ATTIVITA’ MANIPOLATIVE
OPERA D’ARTE
Breve commento all’opera con proposta di attività con i bambini
RACCONTI
GIOCHI
CANTI E FILASTROCHE
DISEGNO
Le proposte sono indirizzate ai bambini di 3-4-5 anni, ogni insegnante liberamente può attingere e utilizzare il materiale a disposizione adattandolo e modificandolo ai bambini presenti in classe.
Buon lavoro
Settembre
| Unità di lavoro |
È BELLO AVERE TANTI AMICI |
| Obiettivo generale |
il bambino impara ad accettare se stesso e a scoprire i compagni come amici |
| Obiettivi specifici |
- scoprire e consolidare la propria identità
- conoscere e rispettare gli altri attraverso la scoperta delle differenze e delle somiglianze
- imparare a stare bene insieme |
| Opera d'arte |
Testa maschile e Testa femminile, Masaccio
1425, affreschi
Firenze Santa Maria del Carmine, cappella Brancacci |
Ottobre
| Unità di lavoro |
CHE MERAVIGLIA IL MONDO |
| Obiettivo generale |
il bambino intuisce il valore delle cose che lo circondano, scoprendo attraverso esse l’amore di Dio Padre |
| Obiettivi specifici |
- scoprire la bellezza del mondo che ci circonda
- suscitare stupore di fronte ai colori del creato
- comprendere che le bellezze della natura sono dono di Dio Padre |
| Opera d'arte |
Lillà, Van Gogh
1989, olio su tela
San Pietroburgo, The State Ermitage Museum |
Novembre
| Unità di lavoro |
SIAMO TUTTI UN CAPOLAVORO |
| Obiettivo generale |
il bambino intuisce di essere unico e importante, scoprendo le sue capacità e la sue potenzialità |
| Obiettivi specifici |
- conoscere la propria storia personale
- scoprire di avere una storia unica e irripetibile
- conoscere la storia dell’annuncio della nascita di Gesù |
| Opera d'arte |
Annuciazione, Botticelli 1489, tempera su tavola
Firenze, Galleria degli Uffizi |
Dicembre
| Unità di lavoro |
UN NATALE DAVVERO BELLO |
| Obiettivo generale |
il bambino attraverso il Natale scopre la gioia dello stare insieme per far festa a Gesù che nasce |
| Obiettivi specifici |
- conoscere gli eventi più significativi della nascita di Gesù
- percepire l’atmosfera di gioia e di festa nelle settimane che precedono il Natale e comprendere l’importanza dello stare insieme
- accogliere Gesù come dono di Dio per noi tutti |
| Opera d'arte |
Natività con san Giovannino, Botticelli 1476, dipinto murale staccato
Firenze, Santa Maria Novella |
Gennaio
| Unità di lavoro |
UN CAPOLAVORO DI FAMIGLIA |
| Obiettivo generale |
il bambino intuisce l’importanza del vivere in famiglia, attraverso la scoperta della storia dell’infanzia di Gesù |
| Obiettivi specifici |
- comprendere l’importanza e la bellezza dello stare insieme
- conoscere la famiglia di Gesù e le tappe della sua crescita
- riconoscere in Gesù un bimbo “speciale” |
| Opera d'arte |
Madonna con il Bambino e san Giuseppe, Raffaello
1511, tavola
Chantilly,Musèe Condè |
Febbraio
| Unità di lavoro |
CHE BELLA STORIA |
| Obiettivo generale |
il bambino intuisce il messaggio di amore e di fratellanza donato da Gesù ai suoi apostoli |
| Obiettivi specifici |
- scoprire che Gesù adulto aveva tanti amici - comprendere l’importanza dell’ascoltare il messaggio di Gesù
- conoscere la parabola del seminatore e intuirne il significato |
| Opera d'arte |
Seminatore al tramonto, Van Gogh
1888, olio su tela
Otterlo, Kroller-Muller Museum |
Marzo
| Unità di lavoro |
LA FESTA PIÙ BELLA |
| Obiettivo generale |
il bambino intuisce il significato cristiano della Pasqua: tempo di gioia, fratellanza e pace |
| Obiettivi specifici |
- conoscere il racconto della Pasqua
- scoprire il messaggio d’amore che Gesù ha lasciato ai suoi amici
- scoprire negli eventi della Pasqua il fondamento della fede cristiana |
| Opera d'arte |
Storie di Cristo L’Ultima Cena, Giotto
1303, affresco
Padova, cappella degli Scrovegni |
Aprile
| Unità di lavoro |
UN’AMICIZIA MERAVIGLIOSA |
| Obiettivo generale |
il bambino intuisce di essere parte di una comunità cristiana, che si incontra per celebrare Gesù Risorto |
| Obiettivi specifici |
- conoscere la storia delle prime comunità cristiane come fondamento della chiesa moderna.
- percepire la chiesa come comunità di persone, basata sui valori dell’amore, dell’amicizia, della tolleranza e della pace,
- conoscere l’episodio biblico dei discepoli di Emmaus |
| Opera d'arte |
Cena in Emmaus, Caravaggio
1601, olio su tela
Londra, National Gallery |
Maggio
| Unità di lavoro |
CHE BELLO È GIÀ PASSATO UN ANNO |
| Obiettivo generale |
il bambino comprende la gioia dell’amicizia ormai consoldata in un anno passato insieme |
| Obiettivi specifici |
- stare insieme in amicizia, condividendo momenti significativi
- riconoscere il messagio d’amore che Gesù ha lasciato ai suoi amici
- condividere momenti di festa |
| Opera d'arte |
Spiaggia di Sainte-Adresse, Monet
1867, olio su tela
Chicago,The Art Institute |
Il materiale didattico per la scuola dell'Infanzia è curato da Cristina Surra.
Alcuni materiali del sito sono disponibili in formato pdf. Per visualizzarli è necessario installare sul proprio computer Adobe Reader (download gratuito)
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