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Domenica di Pasqua
Alleluia (dall’ebraico Hallelū yāh = lodate Yahweh, Lodate il Signore)
Iniziamo con una solenne processione
Proponiamo che l’inizio della celebrazione della Messa oggi avvenga in modo solenne. I bambini entrano in processione insieme al sacerdote e i chierichetti. Un chierichetto porterà il cero pasquale acceso, accanto a lui si saranno due bambini (i più grandicelli) con le candele accese. Dietro un altro chierichetto con un recipiente pieno di acqua (acqua santa). Poi i bambini e in fondo il sacerdote con il libro delle letture.
Dopo la richiesta di perdono, i ragazzi si radunano nella loro stanza
- Come prima cosa, chi guida l’incontro deve ricordare che il CAMMINO VERSO LA GIOIA (Percorso Quaresima 2007) OGGI ha raggiunto il suo traguardo: è PASQUA.
- In secondo luogo è bene chiedere ai bambini quali erano le cose importanti che sono state portate durante la processione di inizio (cero, acqua, libro) e cercare con loro di comprendere che cosa significano …
GESÙ È RISORTO, VIVE UNA VITA NUOVA
Ascoltiamo il Vangelo
Cantiamo: ALLELUIA
Dal Vangelo secondo Luca (24,1-12)
Gloria a te, Signore!
Il primo giorno della settimana, di buon mattino le donne andarono al sepolcro di Gesù, portando gli aromi che avevano preparato per la sepoltura.
Videro che la pietra che chiudeva il sepolcro era stata spostata. Entrarono nel sepolcro, ma non trovarono il corpo del Signore Gesù.
Le donne stavano ancora lì senza sapere che cosa fare, quando apparvero loro due uomini con vesti splendenti. Impaurite, tennero la faccia abbassata verso terra. Ma quegli uomini dissero loro: "Perché cercate tra i morti colui che è vivo? EgIi non si trova qui ma è risuscitato! Ricordatevi che ve lo disse quando era ancora in Galilea. Allora vi diceva: "È necessario che il Figlio dell'uomo sia consegnato nelle mani di persone malvagie e queste lo crocifiggeranno. Ma il terzo giorno risusciterà"".
Allora le donne si ricordarono che Gesù aveva detto quelle parole. Lasciarono il sepolcro e andarono a raccontare agli undici discepoli e a tutti gli altri quello che avevano visto e udito. Erano Maria, nativa di Màgdala, Giovanna e Maria, madre di Giacomo. Anche le altre donne che erano con loro riferirono agli apostoli le stesse cose.
Ma gli apostoli non vollero credere a queste parole. Pensavano che le donne avevano perso la testa. Pietro però si alzò e corse al sepolcro. Guardò dentro, e vide solo le bende usate per la sepoltura. Poi tornò a casa pieno di stupore per quello che era accaduto.
Parola del Signore
Lode a te, o Cristo. |
- Dopo la lettura del Vangelo facciamo parlare i ragazzi e insieme scopriamo il messaggio. Si possono utilizzare alcune domande.
Chi va al sepolcro? Come si chiamano le donne?
Quando vanno? Come si chiama oggi ‘il giorno dopo il sabato’?
Far emergere che sono le ‘donne’ che hanno seguito Gesù quando predicava. Volevano bene a Gesù!
Evidenziare che la domenica è il giorno della Risurrezione. I cristiani si trovano a celebrare la Messa nel giorno della risurrezione … è il giorno più importante della settimana…!
Come trovano il sepolcro? Che cosa dicono i ‘due uomini’ vicino al sepolcro?
È molto importante far intuire ai bambini che Gesù non è ‘ritornato’ a vivere, ma che ha iniziato una vita nuova, non ha un corpo come prima. Lo capiremo meglio nelle apparizioni.
Gli Apostoli credono subito alla parola delle donne? Chi si muove subito?
Aiutiamo i bambini a capire che, anche per gli Apostoli, non era facile ‘capire’ la Risurrezione di Gesù. La Risurrezione fa comprendere che Gesù non è solo uomo, ma è anche Dio.
ATTIVITÀ
1. Consegnare la scheda della domenica (vedi allegato: Vide e credette!)
Leggere insieme e comprendere il significato del testo nei riquadri.
Poi la guida legge la prima parte e la domanda, tutti i ragazzi rispondono Sì, noi crediamo!
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Vide e credette! |
2. Apriamo e coloriamo l’ultima finestrella (vedi allegato domenica delle Palme)
Riprendiamo il foglio della Settimana Santa e …completiamolo aprendo la finestrella della Pasqua e colorando bene tutto.
3. Un uovo di auguri (se c’è la possibilità e il tempo!)
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Uova di Pasqua |
- Ritagliare le uova che ci sono in allegato.
- Ogni bambino deve ricevere uno/due uova.
- Invitiamo i bambini a colorare il lato in cui ci sono i disegni, con i colori della gioia: è festa!
Nel lato bianco facciamo scrivere AUGURI / BUONA PASQUA.
- Per completare l’opera, pinziamo nel alto superiore un nastro colorato così potrà essere appeso a casa!
(variante: dare ai ragazzi due ‘uova’ con lo stesso disegno da colorare. Su lato bianco si scrivono gli auguri. Si accostano le due parti con gli auguri e si pinzano in un lato …aggiungere il nastro ed ecco un uovo colorato con gli auguri ‘dentro’!)
NB. Che ne dite se i ragazzi alla pace portano l’uovo di auguri a tutti i partecipanti alla Messa?
Sarebbe molto bello, ma bisogna preparare le uova prima! AUGURI a tutti!
Come sempre, i ragazzi tornano nella comunità cristiana degli adulti che sta celebrando l’Eucaristia, prima della preghiera dei fedeli.
Tutti portano la loro attività e aiutati dal sacerdote ‘spiegano’ quello che hanno fatto.
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